基于创新能力培养的化学测量实验教学体系构建与改革实践

作者：许丽梅; 马琳; 占亮; 徐旭耀; 罗金

来源：广东化工, 2017, 44(23): 153-154.

• 构建
• 改革实践
• 化学测量实验
• 创新能力培养

围绕现行化学测量实验教学现状及存在的主要问题展开讨论,针对传统化学测量实验教学模式中普遍存在的突出矛盾,提出新的教学模式和方法探索并进行实践。依托现有资源,构建系统性的、多层次的实验教学体系,进一步提升实验教学水平和教学效果;提高学生自学、创新和独立思考问题的能力。

• 单位
  岭南师范学院; 化学化工学院