登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
初中历史教学中环境教育的渗透
作者:郁慧珍
来源:
学苑教育
, 2019, (02): 75.
探究环境信息
渗透环境教育
摘要
环境保护意识和环保人格是人文素养培养的重要内容。通过探究教材蕴含的环境信息,利用历史课堂教学有效渗透环境教育使学生更好地联系实际,达成学习目标。
相似论文
引用论文
参考文献