<正>初中物理强调以观察实验为基础展开思维活动,由此激发和引导学生对物理问题深入思考与理解。课堂四十五分钟之内如何真正体现教学有效性,教学方法及策略的应用非常重要。在《我们追求的公开课——初中物理课堂教学实践研究》一书中对提高物理课堂教学有效性有许多可以参考借鉴的方法。《我们追求的公开课——初中物理课堂教学实践研究》一书作者贾慧青老师是上海市物理特级教师,从事教研员工作22年,在上公开课