在新课程改革不断深化的背景下,高中化学课程教学要以培养学生的科学素养为目标,要采用高中化学前置导学式教学模式和方法,充分调动和激发学生的高中化学思考和探究兴趣,形成以教师为主导、学生为主体的高中化学前置导学式课堂教学,将高中化学课堂教学重心前移,提前发现和解决学生在高中化学学习中的问题和疑难,更好地增强学生的化学学习的自主性,提升高中化学课堂教学效率。
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