摘要

JAVA语言是面向对象的高抽象度编程语言,项目驱动模式在《JAVA语言》教学中的应用,可以有效帮助学生理解、巩固《JAVA语言》课程抽象知识点。因此,本文以基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程内涵为依据,阐述了基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程改革必要性。并从课前准备、理论教学、实践教学等方面,对基于项目驱动模式的《JAVA语言》课程改革方案进行了简单分析。