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摘要
随着知识经济社会的发展，知识生产模式转型发展影响着高校学科建设。从单一学科型的“知识生产模式1”到跨学科型的“知识生产模式2”，再到“三螺旋”“四螺旋”型的“知识生产模式3”的转型发展，改变了高校学科建设的生产主体、成果评价、科研合作模式和人才培养模式。知识生产模式转型背景下高校学科建设的发展表现在两个方面：一方面，大学和知识、知识分类和学科分类的关系，决定了地方高校学科建设需要知识生产模式转型理论的关照，从而促进地方高校学科建设的发展和人才培养质量的提升。另一方面，西南地区地方高校学科建设具有地方性、应用性、民族性和师范性的特点，这些特点决定了学科建设任务的艰巨性和特殊性。振兴西部高等教育的学科实力，需要根据西部地方高校学科建设的特点，有的放矢，这样才有望提升学科建设的水平，从而丰富知识生产模式转型理论的内涵。
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单位周口师范学院; 重庆幼儿师范高等专科学校; 教育科学学院; 河南师范大学
