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摘要
<正>在教育行业的发展过程中，各大高校的教职人员不再将教学任务的完成作为唯一工作目标，逐渐开始注重对学生进行适当的管理工作，并结合传统建筑元素展开该项工作，以期能够提高学生与教师之间的沟通频率，继而有利于高校管理工作的展开，提高高校管理效率。《学校管理的本质》一书主要讲述了高校教职人员在管理过程中遵循的原则有哪些，并从多个角度阐述了有效展开学校管理的实际意义。在实际管理过程中，不仅需要教职人员提高自身对管理理论知识的运用能力，还需要加强其自身对学生的了解程度，继而有效展开后续管理工作。
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单位大连理工大学城市学院
