随着我国教育体系的不断变化与改革,我国的教育体系也在不断地对教师的教学方式提出创新的要求。而互动教学作为一种基于传统教学方式进行创新的课堂教学方式,既满足了新课程标准以学生为主体的要求,又可以结合学生的身心发展特点,将师生互动的优势发展到最大。在师生互动过程中,不仅重视师生之间平等有效的交流,在交流过程中也可以使教师对学生的学习状况及掌握程度有进一步的了解,同时可以有效地吸引学生的注意力,引发学生的学习兴趣。
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