摘要

《悉尼协议》的人才培养规格对应着高职层面的工程技术教育,参照《悉尼协议》的标准,探索构建悉尼协议范式的高职中外合作办学人才培养模式,可以提高其人才培养质量。本文界定了《悉尼协议》范式的内涵,阐述了《悉尼协议》范式的高职中外合作办学人才培养模式研究的意义,简述了《悉尼协议》范式的高职中外合作办学人才培养模式现状。

  • 单位
    辽宁省交通高等专科学校