<正>在"善创"课程框架下,盐小在未来课堂的建设中注重播撒"适融"与"善创"的种子,沉淀"适融"与"善创"的课堂文化。根据未来课堂建设的新要求,老师们以TPACK理论为支点,开始了富有文化含量的课堂改革。TPACK是Technological Pedagogical Content Knowledge的缩写,即整合技术的学科教学知识。TPACK框架包含学科内容知识(CK)、教学法
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