摘要

新冠肺炎疫情让数字经济在拉动经济增长作用方面得到进一步彰显和增强,数字经济已经渗透到生产生活的各个领域,数字带来的生产技术的变革影响到了具体职业岗位工作内容、工作模式和方式方法的革新,数字技术在财务会计领域也得到了深入地应用。作为人才培养的主阵地,高校应当主动顺应数字技术的发展要求,培养具有特定数字素养的会计人才。

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