近年来,在"大众创业,万众创新"的推动下,创业逐渐成为学生就业的一条重要途径,开展创业教育是高职院校帮助学生创业成功的途径之一。卫生类职业院校也开展了创新创业教育的探索,在取得成绩的同时也出现诸多方面的问题,主要结合五年制高职护理专业学生创业教育过程中存在的问题提出一些对策。
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