青少年新媒介依赖行为的综合干预研究

作者:陈婕; 陈家琪; 茅伟安
来源:心理月刊, 2021, 16(01): 21-22.
DOI:10.19738/j.cnki.psy.2021.01.007

摘要

目的探讨多层面相结合的模式在中学生新媒介依赖行为干预中的作用。方法采用综合模式对100例中学生进行干预,使用中学生网络使用情况表(CIUS)、症状自评量表(SCL-90)在干预前后对其进行评估。结果综合干预后,CIUS、SCL-90总分及大部分因子得分较干预前均有不同程度地下降。结论多层面结合模式对中学生新媒介依赖行为的干预有显著疗效。