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低年级语文质疑能力培养策略
作者:邓玉花
来源:
语文教学通讯
, 2020, (27): 76-77.
质疑能力
培养策略
学会倾听
摘要
采用观察比较、句式结构、听辨他人说话、捕捉课题空白等方法引导学生进行质疑,在质疑过程中会问活学,在提高自学能力的同时提高学习效率。
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