摘要

网络时代的到来,给我们生活带来巨大的影响,同时也给班主任德育教育带来了巨大的挑战。本文立足于小学班主任德育教育,阐述网络时代对小学生产生的影响,分析网络时代小学班主任德育教育中面临的困境,进一步探究网络时代小学班主任德育教育的优化策略。