刍议初中语文教学中文本解读的切入角度

作者：刘莹华

来源：新课程导学, 2019, (28): 98.

• 初中语文
• 文本解读
• 角度

语文教学必须要基于文本之上,教师要做的工作就是要根据教材中文本提供的信息帮助和启发学生理解课文。因此,在语文教学中,如何找到课文教学的最佳切入点,提高语文课堂的教学效果就至关重要。基于此,笔者根据相关的理论研究和自己的教学实践,探讨了好的切入角度对语文教学的意义和初中语文教学中常用的文本切入方式,以期为一线教师提供更多的教学参考。