CTTM结合PAL在留学生眼科见习带教中的初步探索

作者：韦琦; 蔡洁^*

来源：卫生职业教育, 2021, 39(18): 80-82.

• 留学生
• 临床见习
• 案例式立体教学法
• 同伴互助教学法

探讨医学留学生眼科临床见习教学中应用CTTM(Case Three-dimensional Teaching Method)结合PAL(Peer-Assisted Learning)教学模式的效果,以充分调动留学生眼科临床见习的积极性,培养自主学习能力,提高学习成绩及临床实践能力。

• 单位
  广西医科大学第一附属医院