受地域因素的限制,青海地区大学英语的发展面临诸多困境。大数据技术打破了这一限制,使得该地区大学英语的发展迎来了新的机遇。该文立足于大数据时代背景,以分析该地区大学英语现存在的问题为基础,从教学模式、教学内容、平台建设等方面提出一些改革措施,以期培养出符合社会发展所需要的人才。
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