摘要

我是一名从教二十几年的初中物理女教师。随着教学经验的积累,我越来越感受到教学中的一些问题的突出性和困惑性。例如初中女生在学习物理过程中,成绩普遍不够理想。尤其是学到初三电学时和男生差距越来越大。到最后电功和电功率时学生状态极差,情绪低落。