探讨“佩珀尔幻象”在学校的运用

作者：王晓挺

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(30): 221-222.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.3575

• 佩珀尔幻象
• 全息技术
• 学校
• 运用

佩珀尔幻象曾被多数的人误解为"全息"技术。该文分析佩珀尔幻象的原理,并与"全息"技术进行区别,着重探讨佩珀尔幻象在学校的运用的可能性,并介绍具体案例。

• 单位
  无锡城市职业技术学院