摘要

本文分六个部分论述了如何撰写受读者欢迎的工商管理类教材:写教材须写深、讲透、讲活,方能更好地体现其社会价值;撰写时秉持辩证思维与客观、开放的态度;不可欠缺理论分析的深度;撰写与选用案例的若干原则;关于写好教材的其他思考;用心打造教材的差异化优势。

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