摘要

<正>在新课程标准下,课堂教学更关注学生的主体性,提出“体验”“探究”等一些教学重点,教师围绕新的教育理念不断更新教学模式,探究式学习就是其中之一。探究式学习可以促进学生自主学习探究,增强学生体验,提高教学效果。初中物理学科理论性较强,极具抽象性和逻辑性,增加了学习难度,只有引导学生深入知识探究,才能进一步理解相关概念,推动初中物理教学改革创新,提高教学质量。一、探究式教学法的概念探究式教学是指在教学中以自主、合作、