摘要

在经济全球化发展的大时代,对外出口贸易对于我国的进步速度有着非同凡响的意义,针对英语这门外语课程的学习也是当下教育行业最为关注的问题。高中时期可以说是一个真正学英语了解英语的关键阶段,这个阶段学习情况的好坏将直接影响到学生未来对英语的兴趣以及熟练程度,而英语听说测试作为高考中重要的得分项,应该引起教师们的重视。该文将主要针对英语听说测试对高中英语教学反拨作用的实际表现,结合教学情况,深入分析其在课堂中的具体运用。