登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
培养低年级学生数学读题能力的实验研究
作者:陈小利
来源:
成才之路
, 2018, (09): 38.
数学教学
读题能力
低年级学生
能力培养
摘要
教师教会学生学习数学的重头戏就是教会学生读题,培养其读题能力。在每一节课的教学中,不管任何形式的数学课、任何内容的数学课,教师都应科学设计培养读题能力的环节,让学生在不知不觉中掌握一项终身受益的技能。
相似论文
引用论文
参考文献