大学语文是一门有着百年历史的课程，然其命运多舛，几度沉浮。当下，在很多地方高校，大学语文还被视为可有可无的课程，极为边缘化。大学语文目前面临着的窘境实则是从其创建之初即存在的。要真正摆脱课程困境，不但需要国家层面的政策支持，而且需要大语教师们的齐心合力；不但需要尽快地确定课程的性质，更需要立足于课程本位切实地实施研究与进行教学改革。
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