教学管理策略在少数民族预科英语教学中的应用研究

作者：赵丽丽

来源：中外企业家, 2020, (14): 217.

• 预科英语
• 教学管理
• 教学督导
• 学风建设

英语是少数民族预科教育重要的基础课程,本文通过对少数民族预科英语教学现状的分析,提出完善教学管理体系是提高预科英语教学效果的有效途径。本文从教学管理方面提出适合英语教学的有效方法,为少数民族预科英语教学改革提供动力。

• 单位
  内蒙古民族大学