摘要

苏霍姆林斯基指出:教育的艺术首先包括谈话的艺术。这说明教学效果很大程度上取决于他的教学语言。恰当运用课堂评价语言,能让课堂充满生机,焕发出人文气息。在课堂教学中,语文教师对学生的评价主要是通过课堂评价语言的方式来体现的。而作为一名语文教师,我们应努力使自己的课堂评价语言充满魅力,最大限度地激发学生的学习热情,巧妙化解学生心中的矛盾,细心呵护学生的自尊,使课堂洋溢生命的气息,焕发生命的活力,从而有效地促进学生的发展。