摘要

<正>引言大多初中学生的口语水平总是跟不上他们的读写水平。一方面由于教师的教学方式不当,另外一方面也是由于学生主观上不重视。但基于核心素养的需求,初中生在英语口语方面必须要有长足的进步。因此在教学过程中教师要加强对学生口语的训练,基于体验的口语训练,能让学生