整合优化情境 提升核心素养

作者：李清朋

来源：试题与研究, 2018, (33): 79.

• 学科知识
• 时政资源
• 服务学习

在新高考背景下,作为一名政治教师,就要针对教学内容、学生及当地实际,通过融合各学科知识、精用时政资源,开展服务学习,整合优化教学情境,以达到提升学生政治核心素养的目标。