<正>水与学生的生活息息相关,在初中化学中学生会学到"水的净化"相关知识,但学生在理解方面可能会有一定难度,所以教师要对教学过程进行合理设计,使学生能够更加轻松地学习,从而提高学习效率,掌握水的净化方法和过程。一、教学案例在上课之前,教师可先拿出一杯水,告诉学生这杯水取自池塘,其中既含有不溶的杂质,又含有可溶的杂