为提升程序设计基础课程的教学实效，探讨基于实践创新能力培养的混合式教学改革。通过引进ICPC竞赛训练形式结合在线测评平台OJ等实践训练方式、改革综合成绩分数结构，采用基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”的混合式教学模式，进行教学改革。推动学生由被动学习向主动学习转化，提升学生编程求解问题的能力，培养计算思维和团队协作能力。通过历年来专业学科竞赛成绩对比分析，采用混合式教学模式后学生实践创新能力和竞赛水平得以稳步提升，教学改革取得了实效。
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