基于Python的大学计算机公共课教学研究

作者：王润鸿; 刘燕

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(12): 149-150.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1381

• Python语言
• 案例教学
• 教学方法
• 专业需求

根据高校非计算机专业程序设计课程的教学现状,分析了Python语言的特点和优势。阐述了面向全校非计算机专业学生开设Python语言程序设计课程的必要性。并探讨了结合不同专业自身特点和Python语言特性的教学方法。提升教学效果,为非计算机专业学生解决复杂的专业问题提供有效地信息技术支持。

• 单位
  闽江学院