思政课创新教学的实践模式——以晋城职业技术学院为例

作者：王宏亮

来源：晋城职业技术学院学报, 2020, 13(01): 52-54.

• 高职
• 思政课
• 深度参与
• 分享

高职思政课作为立德树人的关键课程,长期存在学生学习动力不足、教学效果不佳的问题,晋城职业技术学院创新思政课教学方法与手段,引导学生深度参与课堂教学,在提升教学效果方面进行了持续探索与实践。

• 单位
  晋城职业技术学院