<正>随着大学生心理疾病事故频发,高职院校学生心理健康状况成为社会关注焦点。辅导员作为执行学生日常管理工作、组织开展学生思政教育活动的主要实施者,其所须履行职责与任务就包括关注学生心理健康,及时察觉学生心理变化情况,并随之实施针对性干预措施。张继明、王东升主编,