现如今,随着社会的不断发展和进步,国家教育部门将教育的重心从城市转移到城乡结合部,并且根据现阶段城乡结合部的教育情况,在给予其大力支持和帮助的同时,也对该地区的学校提出了新的教学要求。本文以该地区初中学校为例,对在道德与法治课上加强城乡结合部中学生的法治与德育教育进行深入的研究和分析。