摘要
随着新一轮教学改革的开展,各个学科的教学模式内涵得到了极大的丰富与扩展,教师不断在教学实践中挖掘具有学科特色的教学手段以更好地适应时代对于教学提出的更高的要求。在众多教学方法中,问题教学法经过了长时间的教学实践,逐渐成为教师在教学过程中最常用的教学方式之一,其优势在当代的教学中也愈显突出。在初中阶段,初中英语是一门较为重要的学科,在这一时期,学生可以积累大量有用的英语知识,因此初中英语的教学问题也格外受教育工作者的重视,如何将问题教学法更好地与初中英语课堂相结合成为教师思考的教学问题之一。