摘要

<正>语文课标明确指出,要逐步提高学生鉴赏文学作品的阅读能力。阅读能力的最高表现是鉴赏能力,学生只有具备了一定的鉴赏能力,才能从所阅读的文学作品中获得熏陶以及艺术享受,不断提高审美情趣,用优秀的文化净化心灵,不断深化精神和思想境界。在新课改大背景下,在语文阅读教学中培养和提高学生的鉴赏能力,成为语文教师极为关注的命题之一。