摘要
区域国别语言政策研究是我国对外语言文字工作的重要内容。本文以期刊论文和学术著作为文献源,对2000—2020年我国区域国别语言政策研究进行文献计量分析。研究发现:2000—2020年,我国区域国别语言政策研究经历了起步期、快速增长期和稳定发展期;研究覆盖了129个国家和23个区域;文献来源分散,核心区期刊影响力较弱,核心区出版社影响力突出;形成了“一带一路”沿线国家语言状况和语言政策研究,澳大利亚、欧盟外语教育政策研究,美国语言教育政策研究,新加坡、加拿大双语教育政策研究4大研究热点。本文基于文献计量分析,还对今后我国区域国别语言政策研究提出建议。
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单位教育学院; 浙江师范大学