摘要

目前学生参与体育锻炼的主动性不高,体育锻炼效率低下,体质难以得到有效增强。随着"互联网+"概念与可穿戴智能设备的蓬勃发展,借助可穿戴设备收集学生运动大数据,建立数据智能分析与实时反馈系统,为突破中学体育课发展瓶颈提供更多可能性。