启发式教学在传统课堂教学中的运用和研究

作者：聂云霞; 郑炎; 牟华

来源：科技信息, 2013, (15): 6+8.

• 启发式教学
• 传统课堂教学
• 课堂提问

启发式教学是当前教学中的重要方法之一,对于高校应用型人才的培养具有积极的意义。本文分析了传统课堂教学的弊端及形成原因,提出了启发式教学方法,分析了传统课堂教学与启发式教学的关系,阐述了启发式教学在传统课堂教学中的运用方法,以此提高课堂教学效果。

• 单位
  山东省科学技术情报研究院; 山东交通学院