有效展开小学语文合作学习的策略

作者：杨万程

来源：家长, 2020, (06): 160-161.

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对小学生而言,学习语文课程的难点在于学生自身的语文文学素养比较低,经验阅历比较少,对语文课堂中的内容难以理解,难以掌握。实行合作学习,好处在于可以让师生、学生之间进行有效的互动,从而取长补短,相互借鉴,尽快拓展思路视野,提升学生的语言文学素养。这样的教学方式好处多多,值得教育工作者多加探索。