高校继续教育定位及其实践对策

作者：郑雨; 王海华

来源：黑龙江科学, 2019, 10(17): 104-105.

• 高校继续教育
• 定位
• 实践对策

介绍了高校继续教育的定位,其内容有符合社会的发展,服务于区域经济发展,结合本校的教育发展特色。提出高校继续教育的实践对策,如办学模式的创新,教学模式的创新,建设高校继续教育管理队伍和师资力量,为高校未来发展创新和社会人才培养作出更大贡献。

• 单位
  长春理工大学光电信息学院; 长春工业大学