大学英语作为大学外语教育的最主要内容,是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程,在人才培养方面具有不可替代的重要作用。全球化背景下的英语教学,特别是口语教学仍存在诸多问题,如何适应时代发展,进行口语课程改革,培养迎合国际交流需要的人才是摆在教学一线老师们面前的一道难题。基于此,从大学英语口语课程的改革背景、原因、方案设计等各方面进行分析和思考,以期对大学英语口语课程的优化改革有所启示。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
