摘要

新课改的推进,各种课堂模式应运而生,但殊途同归,都以自主学习为中心,突出学生主体地位,突出教师的主导作用。笔者在长期的教学中,对"学导练"模式进行了探讨。文章重点论述这一模式的开展策略。