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高职语文教学生态课堂浅议
作者:陆瑜
来源:
文教资料
, 2018, (33): 38-39.
教育生态学
生态课堂
和谐共生
摘要
本文从职校语文教学现状着眼,提出通过构建生态课堂提高语文教学效率,培养学生的语文核心素养,阐释了生态课堂的内涵,分析其特点,以实践教学为基础,进行了相关研究。
单位
无锡卫生高等职业技术学校
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