摘要
传统文化是我国悠久历史中的瑰宝,不仅体现着博大精深的中华文化,同时也彰显着华夏人民的汗水和智慧。继承和发扬传统文化,是使命,也是责任。语文是传统文化传承的重要载体,它涵盖艺术审美、伦理道德、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体,引导学生感受传统文化中超凡的智慧和深邃的思想,进而激发其民族和爱国感情,有效推动学生综合素质的提升。由此可见,语文教师需要具备一定的传统文化修养,才能在教学工作中带给学生正面和积极的影响。本文就语文教师如何提升自身的传统文化素养作出了相关分析,希望能为有关教师的学习与工作提供一定参考。