摘要

为了提高现代化技术和素质化教育的普及率,让教育发展的最新成果能够惠及更加广泛的学生群体。本文笔者将以甘南州地区的教育发展为宏观视角,以高中阶段的学习为切入点,立足于英语课堂的阅读教学,分析信息技术在阅读教学中应用的优势,并列举当下甘南州地区高中英语教学中存在的问题和不足,阐述信息技术的应用方法和措施,希望能够给甘南州地区的学校提供一定的参考。