高等院校设置变更是一项常态化、长期性、普遍性的工作，是我国高等教育事业发展和高教管理体制机制改革的重要组成部分。该文从院校总量变化、设置变更类型、办学层次变化、多元化办学发展、设置变更进度和地域布局变化等方面全面回顾2000—2019年二十年来西部地区高等院校设置变化情况，对存在的问题提出若干建议，并展望今后的发展趋势。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
