摘要

<正>幼儿阶段的教育极具特殊性,因为它所面对的教育对象大多是没有独立生活能力、辨别能力和防范能力,甚至缺乏理解能力的幼儿。教师在教育教学的过程中,不仅需要将本阶段的教学任务完成,还背负了传授生活技能,提高幼儿辨别能力和安全意识等教育责任。要实现这一任务目标,教师不仅需要拥有极大的耐心,而且需要对生活各方面具有一定的了解和感悟。如此,才能有效培养幼儿正确的安全观念,使其从小树立正确的安全意识,从而有效地保护自身安全。当然,幼儿的自我保护能力比较弱,需要社会各界给予关心与帮助。