<正>音乐学科内容源于生活、服务于生活。生活化的音乐理念是音乐学科的基本理念。陶行知先生说：“生活即教育。”在小学音乐教学中，秉持陶行知先生的“生活教育”理念，有助于提升学生的音乐素养。作为教师，可以采用生活化的教学内容、生活化的教学方式、生活化的教学反馈评价与展示，促进学生音乐的生活化认知，陶冶学生音乐的生活化情感，引领学生音乐的生活化行为。一、发掘“生活化因子”，丰富学生生活化学习内容学生生活化的音乐学习成效和能效等，
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